TACLEF

Enseigner explicitement la stratégie de prise de parole Employer des mots justes afin d’aider l’élève à acquérir et à réinvestir des mots ou des expressions faisant partie du langage familier, idiomatique ou au sens figuré.

Je choisis l’idée ou les idées que je veux transmettre au sens figuré. Je pense aux mots ou aux expressions idiomatiques que je connais (p. ex., J’avais mal au cœur ce matin, alors je suis resté à la maison.).

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Rusé comme… Télécharger la page 106 Télécharger le document au complet