TACLEF

Enseigner explicitement la stratégie Suivre les règles de politesse afin d’aider l’élève à utiliser un langage convenable envers l’interlocuteur et à réagir de façon appropriée au message (p. ex., présenter des formules de politesse courantes utilisées dans des conversations simples de la vie quotidienne).

Je me demande : Dans quel contexte est-ce que je veux m’exprimer (p. ex., pour saluer, pour demander quelque chose, pour recevoir quelque chose)? À qui s’adresse mon message (p. ex., élèves, amis, adultes)? Je réfléchis au vocabulaire que je veux utiliser pour formuler mon message. Je me sers des formules de politesse que j’ai apprises.

ALF – Pistes d’enseignement, 4^e année Télécharger les pages 90 à 93 Télécharger le document au complet
ALF – Pistes d’enseignement, 5^e année Télécharger les pages 106 à 109 Télécharger le document au complet
ALF – Pistes d’enseignement, 6^e année Télécharger les pages 120 à 124 Télécharger le document au complet
Méli mes mots (variante – avec expressions de politesse) Télécharger la page 105 Télécharger le document au complet