Planifier des activités selon une démarche dynamique d’apprentissage de la grammaire (observation, réflexion, participation) afin d’aider l’élève à utiliser des structures simples pour communiquer. |
J’exprime mes idées en faisant des phrases complètes (p. ex., un sujet et son action). |
ALF – Pistes d’enseignement, 1re année |
ALF – Pistes d’enseignement, 2e année |
ALF – Pistes d’enseignement, 3e année |
Activité 3, Les phrases arc-en-ciel |
Activité 5, L’histoire caméléon |
Compose une phrase |
La phrase élastique |
Trouve le mot |